七认真检查备课
2011-12-20 13:37:09 单位:教导处  作者:  关键字:  该文章已被浏览167次!【字体大小:
 

带城中心小学备课检查情况汇总

全面促进学校的教学工作规范化,11月份底,教导处对教师的备课进行了第二次检查。学科有语文、数学、英语及各副科。现将具体情况总结如下:

一、优点

1、总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际书写教案,以指导自己的教学实际。每个课时教案突出三维目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰。

2、大部分老师的教案能够按照学校的教案编写要求进行备课。

3、大部分老师能及时反思教学中的得与失,及时写教后记,并有针对性地进行了再设计,真正达到了反思的效果。

二、不足

1、在本次教案检查中,绝大部分的教师都能做到先备课,后上课的要求。但是每位老师的教案问题设计趣味性不强,不能引发学生思考。

2、个别老师教学反思的书写不及时,有些老师的课后反思过于简单,一句话、两句话就结束,教学的反思停留在形式化,针对性不强。不能很好地起到反思——调整——改进的作用。

三、改进措施

1、教导处要加大检查的力度,要增加抽查的次数。本次检查较第一次已经有了明显的改变,今后检查的方式要改革,尽量让大家互相检查,互相约束,互相学习。

2、检查时,对存在的问题,我们将进行一对一的交流。

3、必要时,对个别教师进行个别指导。

以上是我校本次教案检查的大体情况。备课反映一位教师的教学态度,希望大家在不断钻研教学的同时,认真进行教案设计教案。也希望做的好的继续坚持下去,不理想的要端正态度加以改进。
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